Temario:
· “Haz a los demás lo que quieras que te hagan a ti”. “La calidad es nuestra receta”.
· Comunícate eficazmente – escuchar para comunicar. “Respeta a todas las personas”.
· Participa / trabajo en equipo para trabajar mejor y realizar las tareas en menos tiempo.
· Aprende a negociar / a comprometerte – saber dar y tomar – hacer lo mejor siempre con enfoque a la tarea total siendo incluyentes. “Ganancias – lucro – no es una sucia palabra”.
· Planeación y estrategia – desarrollar la habilidad de hacer planes específicos, medibles, alcanzables, relevantes y trazables. Este es un camino que elimina el estrés y ayuda a interpretar el prototipo a lograr.
· Visión – traducir los sueños en acciones conducentes. Aprender de los héroes cotidianos. Los líderes son buenos lectores. “Participar socialmente el éxito personal”.
· Perseverancia / Determinación – desarrollar la autoestima y la auto-imagen es desarrollar la perseverancia. “El problema domina al niño o el niño domina el problema.
· Recuerda, puntualmente, lo que se hizo mejor. El proceso de la excelencia. Recordar y comunicar con detalle la experiencia más relevante validando puntualmente lo que se ha hecho con excelencia. Manejar el vocabulario más significativo y florido.
· Haz una presentación en público de esta experiencia. Planea y realiza réplicas de esta experiencia “extraordinaria”.
· Define que las oportunidades están, el líder las ejerce. “Haz a los demás lo que quieras que te hagan a ti”.
Objetivo:
Al final del curso el niño contará con las habilidades necesarias para liderar grupos, compañeros y su propio plan de carrera.
Su conclusión será “Yo puedo liderar construyendo y construyéndome”.


